From Miniature Painting to Landscape: A Semiotic Interpretation of the Representation of Architectural Space and Urban Landscape in Kamāl al-Dīn Behzād’s “A Beggar at the Door of the Mosque
DOI:
https://doi.org/10.61838/lagdj.50Keywords:
Peircean semiotics; Persian miniature painting; Herat school; Kamāl al-Dīn Behzād; architectural space; urban landscape.Abstract
Persian miniature painting, particularly the masterpieces of the Timurid Herat school, represents not merely a visual depiction of historical narratives but also a complex semiotic system in which architectural elements, human figures, colors, ornaments, and compositional structures contribute to the production of meaning. Considering Herat as one of the most significant cultural and artistic centers of the Timurid period and the prominent role of Kamāl al-Dīn Behzād in the development of Persian miniature painting, this study aims to explain the representation of architectural space and urban landscape in the miniature “A Beggar at the Door of the Mosque” and to interpret its semantic layers based on Charles Sanders Peirce’s semiotic theory. The research adopts a qualitative approach using descriptive–analytical methods. First, the theoretical foundations of Peirce’s semiotics, including icon, index, and symbol, are examined. Subsequently, the selected miniature is analyzed according to the spatial components influencing architectural representation in the Herat school, including the structure and characteristics of human figures, architectural features, ornamental elements, color systems, and compositional organization. The findings reveal that “A Beggar at the Door of the Mosque” possesses a multilayered spatial structure in which the architectural elements of the mosque, human interactions, and visual details function not only as physical components but also as carriers of symbolic and cultural meanings. The results demonstrate that Behzād, through the integration of geometric spatial organization, architectural representations, and visual symbols, established a meaningful relationship between the architectural realities of the Timurid period, religious concepts, and the viewer’s spatial experience. This study emphasizes the significance of semiotic interpretation of Persian miniatures as valuable spatial and cultural documents in architectural and landscape studies.
Downloads
References
آژند، ی. (1384). مکتب نگارگری تبریز و قزوین–مشهد (چاپ اول). تهران: فرهنگستان هنر.
آفرین، ف. (1389). تحلیل واقعگرایی در نگارگری ایرانی از دوره تیموری تا قاجار. دوفصلنامه علمی ـ پژوهشی مطالعات هنر اسلامی، (12)، بهار و تابستان.
آملی رضویفر، و غفاری، ح. (1390). نشانهشناسی پیرس در پرتو فلسفه، معرفتشناسی و نگرش وی به پراگماتیسم. نشریه فلسفه، 39(2)، پاییز و زمستان.
افشاری، م.، و همکاران. (1389). بررسی روند نمادگرایی شمایلها در نگارگری اسلامی از منظر نشانهشناسی. دوفصلنامه علمی ـ پژوهشی مطالعات هنر اسلامی، (13)، پاییز و زمستان.
پاکباز، ر. (1384). نقاشی ایران: از دیرباز تا امروز. تهران: انتشارات زرین و سیمین.
تجویدی، ا.(1386). نگاهی بر نقاشی ایران از آغاز تا سده دهم هجری (چاپ سوم). تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
خزایی، م. (1387). مفاهیم نمادین در هنر طراحی ایرانی. دوفصلنامه علمی ـ پژوهشی مطالعات هنر اسلامی، (8)، بهار و تابستان.
زکی، م. ح. (1372). تاریخ نقاشی در ایران. تهران: نشر سحاب.
سلطانزاده، ح.(1387). فضاهای معماری و شهری در نگارگری ایرانی (چاپ اول). تهران: نشر چهارطاق.
سهیلی، ج.، و پهلوانپور، ر.(1396). خوانش فضای معماری در مکاتب هنری. تهران: نشر گوهر دانش.
شایستهفر، م.، و سدرهنشین، ف. (1392). تطبیق نقوش تزئینی معماری دوره تیموری در آثار کمالالدین بهزاد با تأکید بر نگاره «گدایی بر در مسجد». فصلنامه علمی ـ پژوهشی نگره، (25)، بهار.
فروتن، م. (1389). زبان معمارانه نگارههای ایرانی. نشریه هویت شهر، 4، بهار و تابستان.
کاظمی، م.، شعاریان ستاری، و.، و صدیق اکبری، س. (1391). مفهوم و جایگاه فضا در سه نگاره استاد کمالالدین بهزاد. دوفصلنامه جلوه هنر، (8)، پاییز و زمستان.
گودرزی، م. (1384). تاریخ نقاشی ایران: از آغاز تا عصر حاضر. تهران: انتشارات سمت.
Canby, S. R. (2009). The golden age of Persian art: 1501–1722. Metropolitan Museum of Art.
Danesi, M. (2019). Understanding media semiotics. Bloomsbury Academic.
Rose, G. (2022). Visual methodologies: An introduction to researching with visual materials (5th ed.). SAGE Publications.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 عطیه دزفولی (نویسنده); جمال الدین سهیلی

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.